鹏兴社区“网络使用小管家”网络文化知识普及活动

鹏兴社区发言人

         暑假屏幕时间如何管理？健康用网习惯怎样养成？8月10日，驻点鹏兴社区的东西方社工联合深圳市未成年人救助保护中心、深圳市东亮社工服务社策划了一场别开生面的“使用时间我掌控”为主题的网络文化知识普及活动。活动活动聚焦于引导儿童合理规划网络使用时间，培养健康用网习惯，沉浸式游戏互动、趣味知识问答以及自导自演的情景剧等丰富形式，将抽象的时间管理理念转化为亲身体验，让孩子们在轻松的氛围中领悟自律用网的智慧，学会远离网络依赖。

         活动在欢快的氛围中拉开帷幕。“限时控球接力”作为暖场游戏迅速拉近了孩子们的距离。小游戏不仅活跃了现场气氛，更在潜移默化中让孩子们体会到“时间流逝”的概念，为后续主题铺垫了基础。

随后，社工运用生动的讲解与短视频教学配合，向孩子们揭示了网络沉迷的隐患：过度沉迷网络不仅影响视力和身体健康，还可能挤占学习、运动与人际交往的时间。知识问答环节中，孩子们踊跃举手，围绕“每天适合上网多久”“如何拒绝无意义的网络信息”等贴近生活的问题展开热烈讨论，在互动中孩子们加深了对健康用网的理解。

         来到最令人期待的情景剧创作环节。孩子们自由分组，以真实的视频案例或身边听闻的“沉迷网络”故事为蓝本，发挥想象力改编剧情。其中，“小明因沉迷游戏忘记写作业，最终在朋友提醒下制定用网计划”是各小组聚焦的故事之一。孩子们通过头脑风暴，提出不同的想法为沉迷网络的小明提出各种预防网络依赖的解决办法；在协作过程中，他们对“如何做网络主人”这一核心问题的思考也更加深入。

         讨论结束后，孩子们互相点评，分享感悟。“以前我总忍不住刷短视频，看完才发现作业还没写，以后我要像剧中的主人公一样，定个闹钟提醒自己！”小云的分享道出了大家的心声。社工借此引导孩子们共同总结出“用网小窍门”：如制定每日用网时间表、优先完成学习任务后再上网、多参与户外活动替代网络娱乐等。

         本次活动摒弃刻板说教，以儿童喜闻乐见的形式，将网络时间管理知识巧妙融入游戏、创作与协作的全过程。这不仅让孩子们掌握了规划时间、理性用网的具体方法，更在此过程中锻炼了自我约束力与合作精神。未来，鹏兴社区将持续开展相关主题活动，助力孩子们在数字时代中健康成长，真正成为“网络使用小管家”。

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