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为激发辖区儿童青少年科技创新热情,提升儿童青少年科学素养,推动社区科普教育发展,8月7日上午,罗湖区清水河街道玉龙社区开展了一场以“探索机器人世界”为主题的科普活动,吸引了16名儿童青少年参与。活动通过“认知+实践”的结合,让孩子们在玩中学,感受机器人科技的魅力,同时增强孩子们的互动与团队协作能力。; R) K6 a+ v) G B" c1 T& ]! }
( g# p9 ^" r% R0 d6 K* u3 [7 N" A活动伊始,科普老师用动画短片和实物展示相结合的方式,讲解机器人的基本概念、组成结构及工作原理。从传感器如何“感知”环境,到电机如何驱动机械运动,科普老师用通俗易懂的语言拆解复杂原理,孩子们听得津津有味,不时举手提问。
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6 v, v( ~2 I5 ]6 q随后的分组组装环节将活动推向高潮。孩子们分成6个小组,领取零件包后分工协作。有的研究图纸确定部件位置,有的小心翼翼拼接机械,有的调试电机确保运转顺畅。“这里应该这样接!”“我们的机器能动啦!”小组内不时传来欢呼。遇到难题时,孩子们主动请教工作人员,在动手过程中加深对工作原理的理解。" \) X) o. D8 |/ w4 Y. t, v p6 o- s
: J4 J! r: f$ ?% `" p4 e活动结束后,孩子们纷纷展示自己的成果,脸上洋溢着成就感。家长们表示,这样的活动不仅让孩子学到知识,更培养了团队合作能力。未来社区将持续开展此类科普活动,为儿童青少年搭建探索科学的平台,培养创新思维和实践能力。
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