莲花社区举办“这样说话，让孩子动力更持久”主题沙龙活动

莲花社区发言人

莲花社区举办“这样说话，让孩子动力更持久”主题沙龙活动

    为助力家长掌握日常鼓励与赞美技巧，增强孩子生活自信，拉近亲子关系，2025年4月17日上午，在莲花社区党委支持下，深圳市东西方社工服务社驻莲花社区党群服务中心社工成功举办了主题为“这样说话，让孩子动力更持久”的沙龙活动。

    活动伊始，在课前思考环节，朱老师向家长们抛出了一个引人深思的问题：“在日常生活中，当孩子做对一件事时，您通常是如何表扬孩子的？”这一问题看似简单，却成功激发了家长们的深入思考。

    经过一段时间的交流与讨论，几位家长主动分享了自己的见解。他们表示，在日常生活中，面对孩子的优秀表现，自己大多采用直接表扬的方式，如“你太厉害了！”“你真棒！”等。

    对此，朱老师指出，家长们应明确鼓励与表扬的区别。尽管两者都是对孩子行为的肯定，但实际效果却大相径庭。鼓励侧重于鼓劲和支持，而表扬则侧重于对某件事或品行的显扬和宣扬。鼓励通常针对过程和态度，如“爸爸看到你这学期的努力，为你骄傲！”；表扬则通常针对结果和成效，如“爸爸看到你成绩提高，为你高兴！”。鼓励注重过程，表扬看重结果，这便是两者的根本区别。朱老师建议，家长们应对孩子的积极行为多鼓励、少表扬，多描述、少评价，以避免孩子被表扬绑架，或因输不起而采取不择手段的行为。

    为进一步探究鼓励与表扬的区别，朱老师继续带领家长们深入探讨。她解释道：“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会让孩子产生一种自己可以掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。相反，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样，当他们面对失败时，往往会感到束手无策。”

    随后，朱老师向大家分享了一些简单的表扬和鼓励句子，并通过视频讲授的方式，帮助家长们认识到好习惯养成的过程，明确了鼓励和表扬的区别，学会了使用鼓励的万能公式，从而能够正确表扬和鼓励孩子。朱老师还通过列举案例，引导家长们进行练习，将理论与实践相结合，助力家长们进一步掌握鼓励句式的使用。

    通过本次培训，家长们深刻认识到了鼓励孩子的重要性，学会了如何正确鼓励孩子，明确了鼓励和表扬的区别，改变了看待孩子缺点的方式，更加注重挖掘孩子的优点。