立新社区《如何破解孩子的网瘾》活动通讯

立新社区发言人

东门街道社区讲师团在立新社区开课：
5 q- q, \# X6 `5 H   《如何破解孩子的网瘾》从大脑神经系统工作原理入手，引领家长们探索孩子成瘾行为背后的基本需求，当家长们理解了成瘾行为是孩子应对家庭系统问题的解决之道，家长们豁然明白：父母破解孩子网瘾的根本之道不仅仅在于规范孩子的行为，更重要的是规范家长自己的行为——言而有信，说到做到。
5 D' S* Z. l! T$ {7 E   在10月29日下午14时开展的课程中，我们也看到，有部分家长对孩子教育没有超前意识，往往是孩子到了小学高年级，甚至孩子上初中以后，才想到要规范孩子的行为。在着重倡导养成教育的当下，家长越早重视孩子行为习惯的养成教育，随着孩子年龄的增长，家庭教育才能越轻松。
( ~# T* B7 Y& Q0 m千万不能以为孩子还小，父母忙于工作，疏忽言传身教，一切都交保姆或家里老人照顾，待到问题呈现出来再施加引导，往往可能事倍功半。养成教育，没有捷径，错过成长的关键点就要付出更多的心血和精力。
7 s+ @8 y; y7 [- e& f     课程结束后，家长们就“孩子啃指甲”“安全感不足”“不愿意和父母沟通”等问题和老师进行了咨询，老师给出的建议是：做家长是一辈子的事情，家长的学习也是一辈子的事情。建议大家继续学习马歇尔・卢森堡的《非暴力沟通》和林昆辉老师的《家庭心理学》，同时用《12种肯定》和“三次赞美”“潜能之问”激发孩子的内在力量。
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