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11月17日早晨,深秋的晨曦在校园里尽情倾洒着它的温暖与美好,高二韩国智能媒体学士学位先修班的同学在班主任韩国老师陈明姬老师的带领下,搬上凳子,坐到了操场上,开始了一堂别样的生命教育课。
1 H( H# H3 @8 Y+ d' z% I/ g 陈老师让同学们先闭上眼睛,尽情的呼吸,校园里新鲜的空气,感受阳光的温暖。这时低沉的音乐慢慢想起,陈老师对同学们说,每个生命都会完成从生到死的这一轮回,每一个人都将面对死亡,如果我们的生命在接下来的这周就会结束,那么你们还想对这个世界说些什么,还想对你的亲人、朋友说些什么,请大家为自己写一封遗书。当同学都写好了自己的遗书之后,老师又要求同学们在大家面前,伴着悲伤的音乐,朗读自己的遗书。每一位同学都沉浸在秋日的悲伤里,被自己或者他人的倾诉触动,很多同学流下了悲伤的眼泪。这时,老师没有安慰,静静地要求他们继续朗读自己的遗书,毫无顾忌地表达自己的悲伤。在同学们冷静下来之后,老师让同学们再一次去感受秋日里的校园。/ w! r4 ]6 ~* I6 e- W) y: {
就这样,同学们在这个生机勃勃的清晨,在老师的引导下,在音乐营造的氛围中,为自己写了一封遗书,倾诉、宣泄了潜藏内心的悲伤,感受生命的美好。珍视生命,直面生死,生死教育从内心改变学生。
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