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督导工作对于切实推动学校提升教学质量、全面落实课后服务、减轻作业负担和校外培训负担有着重要作用。近日,罗湖教育督导再出新举措,罗湖区教育局正式授牌成立4个督学工作室,分别是家庭教育督学创新工作室、质量监测督学创新工作室、中小学督学创新工作室和学前教育督学创新工作室。 家庭教育督学创新工作室将以家庭教育为研究主题,建成集科研、培训、督导评估功能于一体的督学工作室。工作室借由课题研究、项目深耕等举措,赋能更多家庭,惠及更多师生。 质量监测督学创新工作室坚持以“监测助力,数据赋能”为核心理念,打造罗湖全学段教育质量健康体检体系,为指导学校发展、教师发展和学生发展提供数据支撑,为推动区域教育高质量发展和教育治理现代化发挥赋能效应。 中小学督学创新工作室重点打造更系统、更科学的督学培育模式,让督学更懂法规、更会教育,助推学校更高质量发展,为学生提供更优更好的教育,为家长提供更放心、更满意的服务。 学前教育督学创新工作室聚焦“督导效能建设”的研究与实践,发展罗湖区督学专业素养及实践评估能力,不断提升学前教育治理效果和保育教育质量,构建一条具有罗湖特色的学前教育督导评估科研发展道路。 工作室正式授牌后还进行了集体研讨,特邀深圳市资深教育督导评估专家、深圳市名校长梅仕华作专题培训,聚焦深圳教育的先行示范重大意义,为工作室明确了研究重点和方向。 来源:南方教育时报
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