升学率

房住不炒才怪

管的多了家长不满意，管的少了成绩下滑家长也不满意。。。

2005sz2005

鼓励因材施教，提倡减负，缓解家长的焦虑情绪，落实分层布置作业的要求，有错吗？

2005sz2005

鼓励因材施教，提倡减负，缓解家长的焦虑情绪，落实分层布置作业的要求，有错吗？

mwmwhappy937

老师布置作业也不为过啊，双减双减到时候中考的时候还是以分数论，说以多做点作业没有什么

2005sz2005

mwmwhappy9371楼

老师布置作业也不为过啊，双减双减到时候中考的时候还是以分数论，说以多做点作业没有什么

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今年中考不止广东容易，深圳容易，北京那么容易，而且全国都越来越容易了

2005sz2005

mwmwhappy9371楼

老师布置作业也不为过啊，双减双减到时候中考的时候还是以分数论，说以多做点作业没有什么

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仅仅坪地的深高级高中园明年就能提供9000个学位，还有龙华的深外高中园，以后中考上名校，很简单了，如果拿高中说事，那要去读三加二，不是这类为了中考升学率好看反复刷题，牺牲健康，牺牲其他核心素养，管理的学校的做法

请给家长选择少做作业，个性化发展的权利，别让孩子将书读反胃了，读抑郁了，大学彻底放飞了。

有些做法是会 backfire 的，就像过去电视剧中插播地循环播放内容简单粗暴的广告一样。

家有两女

这个学校看起来还可以呀

2005sz2005

家有两女1楼

这个学校看起来还可以呀

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可不可以一是看成绩，二是看成绩以外的事。比如看小升初的活动和纪念册就知道一个小学怎么样，看看有啥文体活动。体罚人人会，讲道理就要看真水平了。

家有两女

2005sz20051楼

鼓励因材施教，提倡减负，缓解家长的焦虑情绪，落实分层布置作业的要求，有错吗？

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没错，让你小孩以后选择种田、站柜台也没错

家有两女

家有两女1楼

这个学校看起来还可以呀

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2005sz20052楼

可不可以一是看成绩，二是看成绩以外的事。比如看小升初的活动和纪念册就知道一个小学怎么样，看看有啥文体活动。体罚人人会，讲道理就要看真水平了。

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对的，选拔一批这样的老师到监狱呆一段时间后，这些犯人就可以回家了

2005sz2005

2005sz20051楼

鼓励因材施教，提倡减负，缓解家长的焦虑情绪，落实分层布置作业的要求，有错吗？

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家有两女2楼

没错，让你小孩以后选择种田、站柜台也没错

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教育局的同志做了一辈子的教育，将教育当自己的毕生事业来做的，是有想法的，受掣肘的就是老妈妈们的思想还停留在他们年轻时的那段经历，还有就是好的政策到地方上，地方难免有些差异，执行人为了方便改来改去就变样了，再有就是懒。

再说，选择种田，站柜台，这又有什么呢？现在老人很少种田，年轻人种田的同学是有，办厂卖瓷砖的有，站柜台。

你们这些家长的想法和焦虑真是很有代表性，有机会真的可以好好整理思路，向教育局表达一下。作为一所老牌中学，桂园中学引以为傲的是自己今年的成绩，还是其他素质培养呢？