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标题: 规范不可逾越——新差错14（六上） [打印本页]
作者: 磁之场 时间: 2022-10-31 08:51
标题: 规范不可逾越——新差错14（六上）
规范不可逾越——新差错14（六上）
说明
新差错，指本学期才发现而非之前没有的疑似差错——或许并非差错。
教材
2022学年六年级上册《围绕中心意思写》（书写之字），84页：
“暖”字、“甜”字，“让”字。
浅析
“暖”字、“甜”字，“让”字，似写错了。
1.“暖”字的“日”字旁，其第四画“横”不应超过第一画“竖”的，现超过了，该处成交叉状：
“超过”与“交叉”可说是书写的一个不良习惯。
又，“甜”字之“甘”类似，只是没“暖”字那么明显罢了。
2.“让”字的“讠”字旁，其第二画“横折提”的“提”，应在“横折”的“折”完后即向右斜上运笔，但此处不当地在这之前增加向左斜下方的运笔。如果以“折”为界，那么，左斜下较右斜上还要长，使人产生这“提”是另一画的错觉：
或许书法爱好者有个人风格，又或许这“暖”字“甜字、这“让”字之如此写法在书法作品中不是什么问题，等等，但规范不可逾越，因为这是教材中的范字。
换言之，若学生以后写“日”字与写“日”字旁，可否让其第四画“横”超过第一画“竖”，并使该处成交叉状?“甜”如是?
若可则教材亦可。
又换言之，若学生以后写“讠”字旁，可否让其第二画“横折提”的“提”，在“折”完后增加向左斜下方的运笔，使其长出一截后才向右斜上方运笔?
若可则教材亦可。
有道是，跟着好人学好人，跟着巫婆会跳神。
教材影响力不可低估。
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