逗号不若顿号——新差错15（六上《竹节人》） 说明 新差错，指本学期才发现而非之前没有的疑似差错——或许并非差错。 教材 2021学年六年级上册《竹节人》，38页： 不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 浅析 第二、三个逗号似用错了。 我认为，第二、三个逗号应改为顿号。 一、这两处点断的都是句子成分——“竹节人”的定语。 原文整句是单句，主干为“竹节人（被）抓去”。 主语部分为定中短语（偏正短语）“费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人”。主语部分的中心词是“竹节人”，其定语有四： 1.费了许多功夫做出来的（竹节人）； 2.建立了赫赫伟绩（竹节人）； 3.鏖战犹酣的（竹节人）； 4.两个（竹节人）。 定中短语中两处用逗号会使人误以为是分句而非句子成分。 二、本来逗号停顿时间较顿号稍长，但实际上逗号点断的这两处反而要停顿时间稍短才恰当；因为它们是中心词“竹节人”的定语，停顿时间须稍短。于是，原文这两处逗号则使阅读或诵读易致误读误解。 |
| 欢迎光临 深圳论坛 (https://wsq.sznews.com/) | Powered by Discuz! X3.3 |