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标题: 【鹏星-新秀】鹏星社工助力返校,给口罩一个临时的家 －... [打印本页]
作者: 新秀社区服务中心    时间: 2020-5-19 15:27
标题: 【鹏星-新秀】鹏星社工助力返校,给口罩一个临时的家 －...
鹏星社工助力返校,给口罩一个临时的家
－－新秀、罗芳社区联合开展DIY口罩夹亲子线上活动
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  为配合国家疫情防控，助力1-3年级学生正式返校复课，5月16日，在罗芳、新秀社区党委的共同指导下，鹏星驻罗芳、新秀社工团队联合开展有意义、有趣味的“DIY口罩夹”线上活动，活动共吸引了35组亲子家庭参加。
  活动开始，鹏星社工引发参与者思考并总结：当下疫情还没结束，口罩还需要，但总有临时脱下的时候，为提倡资源珍惜，防止口罩二次污染，社工发起学做口罩夹活动，助力孩子上学及日常生活中妥善收纳暂时脱下的口罩，给口罩一临时的“家”！
  活动中，社工将STEAM教育理念融入到口罩夹设计制作中，数理测量（Maths）、工程绘图（Engineering）、包装设计（Art），材料的选择等知识点，在微信群上通过文字讲解、图片说明以及视频展示三种形式相结合，引导参与者动手动脑，从测量、画线，到裁剪、设计美化，完成口罩夹的制作。

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看！我们的口罩有新“家”啦！

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  在制作完口罩夹后，社工特别设置了“讨论‘产品’优缺点，提出改良方案”的环节，用及时肯定、积分兑换奖品等形式鼓励学生积极思考，参与发言，引导学生们反思和总结，培养其全局思维能力。大家充分的在讨论后社工总结小结，并布置课后小任务，促进孩子动手能力，让孩子的学习成长延伸到活动之外，截止18日，共收集参与者制作并分享的50多款口罩夹。
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改良口罩夹，我们有办法！

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看看我们完成的课后小任务！
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  本次STEAM手工DIY口罩夹活动，社工通过带领学生学习制作口罩夹的过程，引导他们了解一个商品的一般设计制作过程，启发孩子不断的提出问题并去思考，并通过观察、操作、实验、发现，关联目前社会热点激发新思维，鼓励孩子动手创作。参与者的家长表示对活动满意，认为活动正切合他们当前的需要，不仅让孩子学会设计制作口罩夹，解决了临时收纳口罩的难题，提升孩子们对口罩及自身安全的安全保护意识，同时也看到了孩子积极思考，敢于创新的能力，纷纷为社工们点赞。
图文：曹汝瑜、陈桂珍
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