$ l {2 e. \. B" x 本次读书会的主题为“追星三十六计”——读《孤独症儿童行为管理案例分析》有感，从关键词描述自闭症、教师读书分享和案例探讨三个环节开展。教师们结合自身工作实践以及阅读孤独症行为管理案例分析的启发，从前事策略为主的干预策略、行为本身无问题、如何应对孩子的自我刺激行为、解码行动和读懂孩子的潜台词等方面分享孤独症儿童感官刺激、获取实物、引起关注、逃避行为等行为问题的有效干预策略，第三个案例环节理论与实际相结合，以教学当中的案例，提供给老师进行思考。最后，由莫跃辉校长对本次活动进行了点评、总结，莫校长鼓励老师们要努力提升自己的专业知识能力，做罗湖特殊教育的种子教师，为更多特殊儿童家长提供更加专业化的支持。 4 u+ C. N# e; X% z # c6 O2 l( u2 `# N “格外关心、格外关注——推动建立孤独症家庭救助机制”是今年孤独症日的主题，星园学校以读书分享会和孤独症日结合起来的方式，通过理论与实际相结合，为孤独症儿童的成长助力。- C0 q- y9 k9 M$ F# ^5 n
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